大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于单反摄影记录生活的问题,于是小编就整理了2个相关介绍单反摄影记录生活的解答,让我们一起看看吧。
单反有什么乐趣?
深一点说就是,由于感光元件的增大,为了活动普通DC相同的拍摄视角,所使用的实际焦距要比DC大很多,更接近等效焦距。(一般DC的实际焦距为等效焦距除6到7,而单反是除1.5,全副是除1)。而实际焦距是决定景深的,也就是背景的虚化效果,所以单反可以虚化出柔和漂亮的焦外虚化效果。
除了***,玩单反还有什么乐趣呢?
开玩笑,一千个拍摄者有一千个答案。
有的人觉得乐趣是烧器材,有的人觉得这乐趣是从raw文件中抽丝剥茧的意犹未尽,还有的认为是在约片拍摄时的***……有机友调侃:“摄影毁一生、单反穷三代”,虽说夸张了些,但还是很有道理的,从大学开始用尼康D5100到现在我玩单反近10年了,现在算是深有体会。
我认为单反的乐趣之一在于其可玩性强,经得起折腾。
作为专业用户(记者、摄影师)和发烧级摄影爱好者的不二追求,单反各种专业玩法多样。我用单反的乐趣之一,就是能够在其可玩性强,众多功能中随意组合。无论是光圈、快门还是iso的组合,或是自动对焦、更换镜头等,单反都给我带来了更多的操控性。就目前手机拍摄功能而言,如果不是因为其丰富的玩法,仅仅是简单的记录的话,怕是不如手机方便了。也正是因为如此,单反才越玩越有趣。
其二,就是单反具有手机无法比拟的专业性。
专业单反成像质量上乘,相比而言,能够适应更多的拍摄场景。数码单反相机的专业定位,决定了即使是面向普通用户和发烧友的普及型产品也拥有大量过人之处,这是许多发烧友选择数码单反相机的根本原因。600万像素的数码单反相机的图像质量绝对超过***用2/3英寸CCD的800万像素的数码相机的图像质量。我经常会接触到一些专业拍摄,单反的专业性给我更多的玩机乐趣。总不能用手机去完成工作吧!
还有一个就是比较拉风【***】了。
数码单反相机,由于制造精良,核心的***集元件CCD的面积非常大,应用了高端的图像处理软硬件,加上大口径的镜头,使得其拍照效果和可玩性比普通消费相机高得多。自然价格也要贵一些。
单反相机中,镜头的使用非常关键,通过光学镜头的调节和巧妙运用,能拍出非常震撼的视觉效果。
玩单反的乐趣,只有真心玩进去的人才能懂得……乐在其中嘛!不走进这个圈子,是很难理解这份快乐的。拿起相机就能让你满满的正能量,按下快门的那一刻通过相机记录你所发现的故事。
数码单反相机,由于制造精良,核心的***集元件CCD的面积非常大,应用了高端的图像处理软硬件,加上大口径的镜头,使得其拍照效果和可玩性比普通消费相机高得多。
自然价格也要贵一些。单反相机中,镜头的使用非常关键,通过光学镜头的调节和巧妙运用,能拍出非常震撼的视觉效果。给你一台单反,每天你会记录工作中的哪些片刻?
我现在做的工作是义务支教,就是当老师。我拿着单反相机时,会记录身边的老师、学生平时的教学和学习,及生活等等。我可以固定一个或几个学生,从早上进校门开始拍摄,早自习他在做什么,是做作业呢还是在背课文,或者是练习写字,预习没学过的课。可拍摄他的神态、动作等。然后是课间活动,短短的10分钟,看看他会干嘛?可能去解手,可能去喝水,也可能和同学们一起玩耍打闹。可根据具体情况拍摄其活动。上课铃响了,学生都跑进教室上课,我在教室最后,不影响学生上课拍摄。课间操时间到了,拍摄学生做操的过程。中午学生在学校统一吃午餐,拍摄学生吃饭、洗碗等过程。中午吃完饭,学生有的打篮球,有的打乒乓球,有的女学生跳皮筋,这些都可以拍摄。下午上课,有体育课、音乐课、美术课等,挑选一个班级所上课程拍摄。三节课后,打扫卫生,拍摄学生怎样打扫卫生。放学了,拍摄学生放学。还有晚自习,可以拍摄。基本把学生一天的学习、生活、锻炼等都记录下来。
到此,以上就是小编对于单反摄影记录生活的问题就介绍到这了,希望介绍关于单反摄影记录生活的2点解答对大家有用。
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