大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于定格风光摄影的问题,于是小编就整理了2个相关介绍定格风光摄影的解答,让我们一起看看吧。
求定格在记忆中的画面作文?
定格在记忆中的画面
人生中,多少美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,定格在我记忆中的画面莫过于那天,那雨,那景……
夏天像小孩儿的脸说变就变,正午时阳光明媚,下午便成了倾盆大雨。“我没带雨伞该怎么办呢?”心中便产生了迷茫,并暗暗地祷告道“放学时就不要再下雨了……”接着便是一片隆隆的雷声夹杂着哗哗的大雨。
“叮铃铃”下课铃清脆地响起,但大雨依旧未停,同学们都焦急的等待着父母的到来,十分钟,二十分钟……仍不见一个家长的影子。
突然间,有一片脚步声伴随着雷声传入了耳朵,同学们一片欢喜,都认为是妈妈来了,谁知,是一些同学交作业时发出的脚步声,顿时,各个出头丧气,一声“唉~”充满了整间教室,似乎妈妈也听到了我的声音,一个敲门声传来了,老师打开门,映入眼帘的似乎是一个“乞丐”,我惊呆了,她是谁?
老师点了我的名字,猛一回神,难道是我妈妈?我都产生了这种奇怪的猜疑,我背着书包慢吞吞地朝门口走去,心里都在怀疑,真的是妈妈吗?她平时的一身干净漂亮的衣服呢?她那头金色的卷发呢?她那***嫩的皮肤呢?出现在眼前的是:她一头凌乱的头发,一身湿漉漉并站内满泥土的运动装,一张黑的白的连成一片化了妆的脸,一双往外流水的鞋子……看到这里,实在有些不忍心,眼泪情不自禁的充满了眼眶,顿时,感觉脸好热,似乎有些羞愧与不忍。
我慢慢的向她走近,她猛地过来拉住我的手说:“孩子,我来晚了!”霎时,感觉好冷,是妈妈的手如冰块,好凉,妈妈似乎已意识到,便回缩,我一把将她的手紧紧的握在手中……
她的一句来晚,我不知道去了哪里,也不找到她为了接我遇到了多少麻烦,遭遇了怎样的挫折与困难。至今,我也从未问过妈妈,因为我知道,妈妈为了接我,让我误认为是“乞丐”,为了接我,将淑女的形象损失,为了我,在夏天里的手如冰一般冷,为了我得了重感冒,为了我……
现在想起,心中不免有一丝丝感动与愧疚,从此,那景,那画面中的妈妈便成了我一生中难以忘怀的焦点。
母爱如水,清澈透明,如火,总是给予我受伤心灵无限温暖。
“春季风吹万物生,花红叶绿草青青”,如何用摄影作品,还原出这样的场景?
乍看这一句我还以为又是诗词呢?为了确认一下,结果查了一下,原来是戏文。我觉得又上了一堂文化传统知识课。写文字不仅仅是在抒情,也是在不断得吸取新的知识。这样的方式,我喜欢。
“春季风吹万物生,花红叶绿草青青”出自评剧花为媒里的报花名。里面从春夏秋冬开始报了一大堆的花名。春天报的是这些花儿。
春季风吹万物生,花红叶绿草青青,桃花艳,李花浓,杏花茂盛。扑人面的杨花飞满城。
这句评剧的唱词比较直白,春天到了,万物都开始生长。花儿争艳,芳草碧绿。而春天的各种花卉中,桃花尤其娇艳,李花浓郁杏花茂盛,被春风吹过的杨花也飞满都城。
这就是一幅春意盎然的春景图,百般红紫斗芳菲,或是绿肥红瘦,或是绿瘦红肥,红与绿是春天的主打色彩,润色了又一个春天。
春天拍红花拍绿草,场景很好选择。你家的小区里也许春意盎然,绿化带上种值的红茶花就红艳艳惹人爱。乡村的田野里的桃花开得正旺盛,应了戏文的词“桃花艳”。绿草青青,柳色青春的画面,你在踏青的时候就可以寻找拍摄。
春景很优美,但是还是要懂得取景构图,拍最娇艳的那朵桃花,拍最茂盛的那片杏花。无论是大场景还是拍特写,都要根据具体的拍摄环境,表现出最灿烂的春意。
摄影是很主观的艺术,以表达作者的思想和情绪为主。所以说拍花卉难道只能横构图,试试竖构图的感觉,拍春景难道一定要选晴天,雨意朦胧的春韵难道不美么?拍摄中多带一份思考,也许可以拍出更富有诗意的画面。
看这春天热闹的,诗词描绘,戏文唱颂,加上摄影拍摄。为了留住短暂的春,赶紧去拍摄吧。摄影就是动词,实拍出真知。
我是喜欢摄影,分享心得的蓝色希腊。
到此,以上就是小编对于定格风光摄影的问题就介绍到这了,希望介绍关于定格风光摄影的2点解答对大家有用。
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