中班摄影区观察记录,中班摄影区观察记录及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班摄影区观察记录的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中班摄影区观察记录的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何写幼儿园中班建构区观察记录？
2. 中班户外涂鸦观察记录怎么做？
3. 中班户外活动滑滑梯观察记录简短？
4. 保护眼睛中班观察记录？

如何写幼儿园中班建构区观察记录？

（参考模板）观察对象：年龄：观察日期：观察者：观察地点：中观察时间：使用方法：观察目的：观察建构区幼儿活动的游戏行为及表现。观察记录：我们班的孩子，对搭建奶杯的游戏还是很感兴趣的，搭建也是孩子们的天性。今天我就选择了班级中建构玩具中的一种，对孩子们搭奶杯进行观察和分析李晔是我们班年龄最小的，却很快适应了我们这个集体。我对他的要求也稍微放松了些，不过搭的奶杯还是很形象的，把不同的大小的奶杯平铺再一起，他说是宽宽的马路，我引导他，在马路边上还有房子呢？他就把奶杯竖着插在“马路”上，高兴的对我说：“老师，房子搭好了！”还真挺回动脑筋的；尚在我们班也属于年龄偏小的孩子，不过还是听聪明的。而戈露涵搭的则是电花园，她说：“很喜欢小花园，可以种许多漂亮的小花”。我问他这个花园还像什么，怎么样会更好看呢？他就看到别的小朋友搭的小屋，说还像一个小房子。案例分析：孩子们对见过的，体验过的，喜欢的事物印象特别深刻，而且也愿意用搭奶杯的方式把它们表现出来，也真的很好。　　***取措施：

1、让孩子们之间有更进一步的交流，孩子们的交流中也能提升幼儿的想象力；

2、如何让幼儿的思路更加打开呢？我想可以让孩子看些平时常见的图片，也许孩子们的思路会打开些。观察反思：1.在生活中，教师应适当和幼儿沟通，告诉要大胆的想象。2.以后的世界是属于孩子们的，我们应该做孩子更好的引导者，让孩子们发现美、创造美。

中班户外涂鸦观察记录怎么做？

中班的孩子在户外涂鸦的时候，老师要注意观察孩子们的动向以及他们的行为，进行我们的观察记录和的记载，在老师记的时候呢，我们可以给孩子们的表情以及他们创意作品的，就是涂鸦作品的一些动态，还可以记录询问一些孩子们完成涂鸦时候的想法，都可以将它记录在我们的观察记录当中去。

中班户外活动滑滑梯观察记录简短？

该幼儿身体较灵活，可以有力地一阶一阶，或是两阶一步，双手握紧扶栏，快速爬上楼梯，也有很好地规则意识，在玩滑滑梯时能够遵守规则，和同伴一起排好队一个接着一个向下滑，也懂得自我安全保护意识，在玩的时候什么事情可以做，什么事情不可以做。

类别：观察记录

作者：李慧

年龄段/班：中班

【观察对象】辰辰

【观察时间】2017.5.19

【观察背景】

幼儿性格：文静，有想法和创意，善于思考。能够将心中所想所绘完整的表述，具有一定的表述能力和动手能力。

前期经验：幼儿很喜欢乐高搭建材料，一周会有3-4天去建筑角搭建物品。

保护眼睛中班观察记录？

要培养良好的用眼习惯，保持正确的读写姿势，不在走路，车上或者光线较暗的地方看书，也不要在光线太强烈的地方看书，看电视不要看得太久距离要保持两米的距离，要做眼保健操，不要长时间用眼，不能用脏手揉眼睛会把手上的细菌带进眼睛里去。

到此，以上就是小编对于中班摄影区观察记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班摄影区观察记录的4点解答对大家有用。