色彩摄影动物教案大班,色彩摄影动物教案大班反思

C0f3d30c8 2024-11-06 11

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于色彩摄影动物教案大班问题,于是小编就整理了3个相关介绍色彩摄影动物教案大班的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园小班游戏教案:颜色猜一猜?
  2. 幼儿园大班脸谱教案?
  3. 小班给大象涂色画教案?

幼儿园小班游戏教案:颜色猜一猜?

活动目标:  乐意观察、记忆图片并寻找规律。  活动准备:  1.卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。  2.卡纸16张,红色6张,黄、绿色各5张。(2份)  活动过程: (一) 介绍游戏规则和玩法:  (将幼儿分成两队,把16张卡片按照横4张, 竖4张放好。图片朝下)  我们来玩个“猜一猜”游戏,怎么玩呢?我这儿有些大小不同、形状不同的图形,我依次翻,比如:我翻第一张是个苹果,记住这个位置上是个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来,找对了,就给这队奖励,最后比比两队谁的奖励多就赢了。(教师依次翻卡片)  (二) 玩游戏  1、 水果类  2、 动物类  3、 图形类  (三) 体验颜色规律  1、把16张有颜色的卡片放成如下格式:  红 黄 绿 红  黄 绿 红 黄  绿 红 黄 绿  红 黄 绿 红刚才是我翻一张,你记住一张,这次我要把所有的卡片都给你们看,请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有许多,可以一个个看记,也可以一下子看出来记住。  (幼儿记忆一会,然后遮住这16张卡片,教师指一张问“这是什么颜色”知道幼儿可以站起来回答。)  2、最后请幼儿讲述记忆的方法,教师小结。  (四) 结束活动

幼儿园大班脸谱教案?

活动目标:

色彩摄影动物教案大班,色彩摄影动物教案大班反思
(图片来源网络,侵删)

1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。

2、尝试利用鲜艳的色彩和对称图案设计脸谱,发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。

3、能呈现自己作品,并能欣赏别人的作品。

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(图片来源网络,侵删)

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

活动准备:

脸谱

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(图片来源网络,侵删)

活动过程:

一、引起幼儿兴趣

1、师:昨天我们听了京剧,又看了京剧演员的服饰,今天我们来看看京剧演员的脸部的化妆好吗?

小班给大象涂色画教案?

游戏目标:

1.以合作拼贴的方式给大象穿花衣,感受色彩搭配之美

2.愿意与同伴共同创作,感受玩色游戏的乐趣。游戏准备: 1.大象艾玛图片、大小、形态各异的大象轮廓图(数量至少能够满足幼儿两两合作)

2.形状、大小、色彩各异的瓦楞纸、彩色纸片、固体胶 游戏方法: 1.欣赏绘本图片中的大象艾玛,请幼儿说说:艾玛的衣服跟其他大象有什么不同?有些什么颜色? 2.幼儿2~3人一组,自由选择各种彩纸,用粘贴的方式装扮大象,为大象穿上花衣服。

3.将幼儿装扮好的大象展示在环境中,鼓励幼儿集体欣赏,体验创作成就感。教师小结: 小班幼儿喜欢色彩鲜艳、明亮的画面,而且好奇心强,乐于探索色彩的奥秘。大象艾玛的绘本图画让孩子一看就忍俊不禁,鲜亮的色彩、憨态可掬的形象,不仅为幼儿营造了良好的视觉感知环境,也轻而易举地收获了孩子的心。孩子在欣赏了绘本图画之后,对色彩自然产生了一种情绪表达需要和欲望,他们在自己的创作中直观感受到色彩的对比、调和以及平衡等变化,发现原来可以运用不同的搭配方式,装扮出不一样的大象,这种成功体验不仅增强了自信,同时也为其日后感受美、创造美奠定了基础。

到此,以上就是小编对于色彩摄影动物教案大班的问题就介绍到这了,希望介绍关于色彩摄影动物教案大班的3点解答对大家有用。

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