人物摄影创意教学,人物摄影创意教学设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人物摄影创意教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人物摄影创意教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童摄影如何拍才有创意，有什么好建议吗？
2. 想学人像摄影，该怎么入门比较好？

儿童摄影如何拍才有创意，有什么好建议吗？

由于考虑到会留意和观看这篇短文的人，是行内专家和高手，因此我把问题答案和建议合并在一块了。

1.选择时间和时机

早晨，大约在日出后的一个半小时左右，可以拍到拥有漂亮光线的照片。这时光线将能更好地突出物体的纹理和形状。

傍晚，在日落前后约45分钟的时候。光线还是足够亮的，并且色彩浓郁，极有方向感。

运用自然光，孩子天真烂漫不加修饰的自然的表情、姿态，令他成为你所能找到的最好的模特。因而，捕捉孩子最自然的状态，是你的首要任务。

二，拍照过程

1.快门速度一定要快，快门速度快，喀嚓的瞬间短，相机才能稳，照片才能不虚。而且多动的宝宝不会摆好姿势等你拍，可爱的表情的姿态都要靠抓怕，快门一慢，宝宝在照片上就糊了。

2.提高ISO，就是感光度，ISO越高，相同光圈下，快门速度越快就行啦。但是不要忘记：太高的ISO会给孩子照个***子脸，所以提高ISO也不能提得太高。

3.三脚架用不上，因为是在抓拍。我建议不使用。

4.让孩子笑起来。（大家都懂喔!这里不多写了）

儿童摄影，我认为要突出儿童的本真！有些照相馆做的儿童摆拍虽然也很有趣，但是摆的痕迹太过明显，没有了童真。久而久之许多照片作品都像一个模子刻出来的！要想拍出好的作品，和别人不一样的作品，其实就在日常生活中观察和抓拍，这样的作品才会与众不同，才能真正的打动人心！

儿童摄影我一般会分两种情况:

对于年纪稍微大的儿童，可以稳定摆拍的，可以用一半人像摄影一样，大光圈定焦各种背景虚化，中等圈标准焦段镜头人文环境都可以拍。完全可以按照自己设定进行。

对于小龄儿童，他们天性好动不听使唤，但是往往容易捕捉到天性和童真。我一般会分室内室外，室内我一般会用16-35或者24-70这样的镜头通通人工智能服侍对焦来拍孩子。如果是室外，基本上都是大变焦狗头或者70-200 f4来拍，主要是他跑得多快，多远我都能追到他。当然，人工智能服侍对焦还是要的。

之所以我没用f2.8的小白，是因为太重，毕竟，遛娃也是体力活。

孩子更喜欢户外，所以尽量安排在广场，花园，海边等场所。

可以让父母和孩子一起玩耍，拍摄者用70-200的镜头抓拍，用连拍模式，这样可以抓到孩子的细微表情。

光线可以是顺光，也可以是侧逆光，侧逆光可以拍出光晕，很有温馨的感觉。

尽量不要逆光和使用闪光灯，逆光看不清孩子的脸部表情，闪光灯会分散孩子的注意力。

如果拍日出或日落，也可以使用逆光拍剪影。

我家闺女，两张照片都是抓拍的。第1张是7岁，正在认真的玩沙子，第2张是高中毕业17岁，正在认真的玩手机。你突然叫她，她抬头看你，这时候孩子的眼神最单纯干净，清澈有神，然后你迅速拍下，真实自然！

想学人像摄影，该怎么入门比较好？

我觉得要快速入门就得从以下四个大的方面去着手，即提高审美意识、增强观察意识、深入学习、加强实践意识。

第一：提高审美意识

不管你是拍摄人像题材，还是其它题材，审美意识的提高是基础，如果审美意识欠缺，是无法入门的。被人可以把不好看的人物拍摄得好看，而自己则是把好看的人物拍摄得不好看。

第二：增强观察意识

拍摄者的观察意识，看似简单，但实际上，不仅仅是用眼睛看，而最关键的是要用心用脑去看。根据自己的文化修养和艺术涵养，结合拍摄对象去观察。发现拍摄对象外形特征美、气质内涵美、以及[_a***_]生动之美。

第三：深入学习意识

不管自己主攻什么题材，也不管自己是处于什么阶段，深入学习是必不可少的。学习拍摄人像也是一样，时刻都要抱着是新手的心态去学习，因为时代在变化，人们的美的追求和需求也在不断的变化。学习别人的作品，借鉴别人的表现手法和创作思路。以及与同行人士多交流。

第四：加强实践意识

在思想意识提高的同时，必须得要多拍。说摄影需要天赋，这是很有道理的，但有了天赋不花时间去拍摄，也是没有意义的。

总之，摄影是一门综合性的视觉艺术，要想学习人像摄影，没有完美想象的快速捷径，必须要从多方面去提高，才能拍摄出比较好的人像作品。

到此，以上就是小编对于人物摄影创意教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于人物摄影创意教学的2点解答对大家有用。