关于摄影的课题记录表-摄影课标题

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• 1、幼儿园中班教案《哈哈镜》

幼儿园中班教案《哈哈镜》

幼儿园中班教案《哈哈镜》1 活动目标： 能逐页细致地观察画面，理解故事内容，感受小猫的机智勇敢。 初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点，知道狮子上当的原因。 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

小老鼠的好朋友大象也来照哈哈镜了，那大象照完镜子会变成什么样呢？我们一起念咒语让哈哈镜把镜子里的大象变出来，大象变（小了）大象是照完什么变小的？（哈哈镜）哦：大象照照变小了。 出示小花和大树照镜子的画面，引导幼儿说出句式……。

能通过观察、比较，发现不锈钢勺子凹凸面成像倒立和正立的不同，体验探索、发现的乐趣。能仔细观察，用清晰的语言描述勺子凹凸面成像倒立和正立的不同。活动准备 不锈钢勺子（数量与幼儿人数相等）。幼儿摸箱。ppt 活动过程 照平面镜，玩镜面游戏，感受平面镜的成像引入。

教师请个别幼儿介绍自己的填画结果，从而揭示魔法的秘密：用凸面照出来的人，脸都变形了，这就是“变形术”；用凹面照出来的人，头颠倒过来，这就是“倒身术”；用勺柄照出来的人又细又长，这就是“瘦身术”。集体检验幼儿的记录结果。魔法考试，巩固幼儿所得经验。

平面镜、哈哈镜、各种镜子图片。活动过程： 探索镜子特性，发现多样性与用途。镜子由玻璃制成，硬、光滑、反光。有平、凸、凹等形状，用于照见物品。 讨论镜子用途与常见种类。镜子有穿衣镜、梳妆镜、牙科镜等，用途广泛，如梳头、整衣、医生检查等。 镜子游戏，体验左右相反与哈哈镜变形。

活动目标：激发幼儿探索镜子的兴趣，体验游戏的快乐；培养观察能力和思维灵活性；引导幼儿认识镜子种类，用语言表达探索过程；鼓励幼儿大胆猜想、讲述、实践；发展思维和口语表达。活动准备：提供不同种类的镜子，如平面镜、哈哈镜、三棱镜、U形镜。