抽象画人物摄影儿童版教案-抽象画人物摄影儿童版教案大全

本文目录一览：

• 1、幼儿园抽象画教案
• 2、中班美术教案
• 3、认识抽象画美术教案
• 4、幼儿园大班美术活动教案
• 5、小学美术人美版五年级上册第3课《认识抽象画》比赛获奖教案优质课公开...
• 6、幼儿园美术教案

幼儿园抽象画教案

小房子每天看到什么？（引导幼儿按早上和晚上天空的变化进行观察。）小房子每年看到什么？（引导幼儿按季节地变化，从大地的色彩，花草树木等进行观察。）欣赏抽象画，初步认识和了解抽象画形式和特点。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 欣赏蒙德里安的代表作品《百老汇爵士乐》，领略抽象画的特点。 根据已有经验大胆想象，并乐意表达自己的见解。 体验画面得美感及欣赏活动带来的乐趣。

幼儿园美术教案 篇1 本活动案例获得20xx年度苏州市教育学会案例评比一等奖。幼儿进入大班以后，抽象思维萌芽发展，他们开始接触一些美术基本线条，能够用自己独特的方式去理解一些生活中出现的符号元素。

中班美术教案 篇1 【活动目标】 通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境。 让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。

幼儿园绘画活动方案 篇 1 活动目标： 能仔细欣赏名画并发现其色块造型，大胆猜想米罗叔叔画上的 故事 。 尝试用线条和图形创意自己的抽象画。 活动重点： 在感知活动中能大胆表达自己对米罗作品的猜想。

幼儿园美术教案 篇3 活动目标： 欣赏蒙德里安的代表作品《百老汇爵士乐》，领略抽象画的特点。 根据已有经验大胆想象，并乐意表达自己的见解。 体验画面得美感及欣赏活动带来的乐趣。

中班美术教案

幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标： 能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。

中班美术教案 篇1 活动目标：学习画弧线，并组合成小花伞的外形，有目的的装饰小花伞。 活动准备：小花伞范例，记号笔、油画棒、绘画纸。 活动过程： 演示与思考。

中班美术教案 篇1 教材简介： 春天来了，带着那份温馨的暖意普照着人间。潺潺地溪水静静地流着，枯萎了的草儿悄悄地发出嫩绿的丫儿，明媚的阳光绚丽的照耀着多情的大地，沉寂了一冬的人们，舒展着筋骨。

中班美术公开课教案篇1 活动目标： 能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。

中班美术教案 篇1 活动目标： 尝试用树叶进行贴画活动，表现出事物简单的特征。 发挥想象，利用不同形状和颜色的叶子组合拼贴。 保持作品以及作业及的整洁干净，将不用的材料放回原来的位置。

中班美术教案 篇1 活动目标： 通过欣赏，感受吹塑纸油印版面中线条的变化及其带来的韵律美。 迁移已有在吹塑纸上描画的经验，尝试用粗细不同的线条进行创作。 初步尝试运用胶滚蘸油墨印拓。

认识抽象画美术教案

1、小学美术人美版五年级上册第3课《认识抽象画》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标知道抽象绘画的基本概念，认识不同风格的代表画家，简单了解抽象画产生的相关历史背景。

2、通过学习，认识抽象画、了解抽象画的特点，感受抽象艺术的魅力。学会用美术语言多角度地欣赏和分析抽象绘画作品，提高学生美术欣赏和评述的能力。

3、教材分析：本课是具体了解和认识三大美术类型中的第三种——抽象艺术。抽象艺术是人类认识和把握世界的一种重要方式，只不过它使用的是纯粹的艺术语言，这是它与具象艺术和意想艺术的区别所在。

4、这节课重点讲述的是冷、热抽象艺术作品，抽象艺术的特点及其独特的艺术美的表现。 板书设计： 通过多媒体直接展示，首先展示本课课题，然后分别展示冷抽象、热抽象美术作品，分析其分类、代表艺术家、特点等环节，分析鉴赏部分作品。

幼儿园大班美术活动教案

1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动由来： 从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。 幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。

2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 作者：浙江省湖州市德清县德清县实验幼儿园 王悦娟“ 活动领域：艺术 活动前评析 画童话活动给予幼儿精神成长。 童话它以其极强的游戏精神抓住了爱好幻想的幼儿的心灵。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 表现自己对地球家园的认识和热爱，激发幼儿保护地球环境的情感。 在掌握有关地球表面的知识上，尝试用添画的方式表现地球的面貌。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 教学内容： 绘画《幼儿园真快乐》 教学目的及要求： 在回忆、讨论好创作的过程中，感受幼儿园的快乐生活。 学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。

小学美术人美版五年级上册第3课《认识抽象画》比赛获奖教案优质课公开...

1、小学美术人美版五年级上册第3课《认识抽象画》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标知道抽象绘画的基本概念，认识不同风格的代表画家，简单了解抽象画产生的相关历史背景。

2、通过学习，认识抽象画、了解抽象画的特点，感受抽象艺术的魅力。学会用美术语言多角度地欣赏和分析抽象绘画作品，提高学生美术欣赏和评述的能力。

3、五年级上册美术第三课：人美版五年级美术上册第3课《认识抽象画》。拓展知识：基本概念：抽象艺术一般被理解为一种不描述自然世界的艺术，反而透过形状和颜色以主观方式来表达。

4、认识抽象画小知识 认识抽象画小知识 怎么来欣赏抽象画 抽象画不同于其他绘画，抽象画的鉴赏实际上是去欣赏作者赋予这幅作品的感情（情感），或从构图上，或从色彩上。

5、美术教案 篇1 学生情况分析 三年级学生已经初步认识形、色等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

6、引导学生寻找色彩，认识色彩，表现色彩。人美版第九册教案第十课色彩的色相色彩的色相体验不同色彩所表达的不同感觉。 学习色彩的知识，认识什么是原色，什么是间色。了解色彩在生活中的作用，大胆运用喜爱的色彩，培养运用色彩的能力。

幼儿园美术教案

1、充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解[_a***_]脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。

4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。